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Emociones

Son reacciones subjetivas a la experiencia asociadas con cambios fisiológicos y conductuales.


  • El patrón característico de reacciones emocionales de una persona empieza a desarrollarse durante la infancia y es un elemento básico de la personalidad

  • Las personas difieren en la frecuencia con que experimentan una emoción particular.

  • La cultura influye en lo que siente una persona respecto a algo.


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El desarrollo del cerebro después del nacimiento se relaciona estrechamente con los cambios en la vida emocional. Cuatro grandes cambios ocurren en la organización del cerebro y transcurren al mismo tiempo que el procesamiento emocional 1er cambio:  crece la corteza cerebral que hace que empiece la diferenciación de emociones básicas. Disminución del sueño MOR y conducta refleja (primero 3 meses) 2do cambio : los lóbulos frontales interactúan con el sistema límbico asentando las reacciones emocionales. Las conexiones entre la corteza frontal, hipotálamo y sistema límbico procesab la información sensoria ayudando a la relación cognitivo-emocional (9-10 meses) 3er cambio: cuando los niños desarrollan la conciencia de sí mismo, emociones autoconscientes y mayor capacidad de regular su actividades y emociones (2do año) 4to cambio: sucede cuando las alteraciones hormonales del sistema nervioso autónomo (involuntario) coinciden con el surgimiento de las emociones ...